Los materiales didácticos monodisciplinares vienen permitiendo desde hace algunas décadas desarrollar conocimientos de un área específica en forma activa pero sin posibilidad de integrarse en forma concreta.
Material multidisciplinar
La
tecnología intrínsicamente es
multidisciplinar y multipropósito, como lo son los materiales didácticos
tecnológicos de construcción,
investigación y solución de problemas.
Mientras
el estudiante realiza mayor cantidad de conexiones entre los conocimientos de
las diversas áreas curriculares, adquiere una comprensión más profunda de los
temas propuestos en el DCN de forma práctica y concreta, como lo es en la vida
real.
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